为学习贯彻学校第三次党代会精神，全面推进十大育人工作体系建设，有针对性提升人才培养质量，12月12日下午，学校在办公楼416会议室召开2023年十大育人工作汇报暨毕业生培养质量分析总结会。党委书记胥刚、副校长石维富，十大育人工作牵头单位负责人，相关职能部门负责人，各二级学院院长、分管学生工作领导参加会议。

会上，科研处、人事处、党政办、学工部、组织部负责人现场汇报了科研育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人的主要举措、实施情况及育人成效。课程育人、实践育人、文化育人、网络育人和心理育人进行了书面报告。

石维富从思想政治、学业成绩、素质发展、就业去向等方面的26个“观测点”对2023届毕业生培养质量进行了全面总结。要求各学院要坚持目标导向、就业导向、问题出发，认真分析学生培养情况，并从政治信仰、学习能力、知识结构、敬业态度、进取精神、规划能力、攀大情结、生活品质等方面提出了学生培养的要求。

党委书记胥刚讲话。他回顾总结了学校十大育人工作开展情况，充分肯定了各牵头单位2023年度十大育人工作成效。他要求各单位要主动作为，关注毕业生培养质量中的关键性的数据指标，认真分析人才培养情况，找准人才培养优势和短板，全面激活人才培养的动力；要统一思想认识，做好统筹协调，加大十大育人体系建设力度，明确工作责任、抓好工作落实，切实提升人才培养质量；要认真学习贯彻学校第三次党代会精神，以自律自觉自强的思想状态，追求大德大爱大师的教育精神，不断健全十大育人体系，把工作落脚到学生成长成才上，不断提升学生培养质量。

（编辑/郑洪艳；审核/王东波 方青松）